adelante.karla: vamos a estarpendientes. vamos a hablar delos ás pequeños de la casa,los consentidos que nos viene anuestra vida y la importanciala edad temprana, todo lo quehacemos repercute al largoplazo.satcha: la úsica tiene lavaía de desarrollar la mentede un beé, los ayuda aexpresarse mejor y los puedeayudar con sus emociones.karla: descubrimos losbeneficios de la úsica en lamente de un bebe.reportero: desde que ford lleóal mundo pamela siempre quisoque la úsica estuvierapresente.pamela: desde muy pequeño aexponerlo a úsica, a lossonidos, los instrumentos.reportero: por lo tanto laarmoía musical nunca falta.pamela: es incríble como supequeño cerebro a tan tempranaedad, como se bien que sus ojosiluminaba, sonría, unaconexón inmediata con laúsica.reportero:los pequeños esánexpuestos a ejerciciosmusicales desde los 6 meses.noólo los ayudan a expresarsemejor, sino que tambén los>> empieza el entendimiento demiles de cosas, la partemotriz, de entender ómofunciona, ómo las personasrespondemos a ciertas cosas.reportero: si dedica solamente15 minutos al ía para cantar,o hablarle a su beé comienzandesde los primeros años de edad.>> cuando escuchar úsica, losayuda a sentirse ás seguros deí mismos y a descubrir elmundo.reportero: lo importante esusar frases cortas yrepetitivas para que no sea muycomplicado. aqí tiene unejemplo.>> abre, cierraabre ciara, vamos a aplaudir yaí hay ritmo, le enseñaslenguajey le es ácil a cualquier niñopequeño tratar de imitar lo quehace la madre.reportero: pamela ha sido lamaestra perfecta y haenriquecido la conexón con supíncipe.pamela: le encanta la úsica yroger borges para "despiertaaérica".karla: los invitamos a que seunan a la campaña pequeños yvaliosos.satcha: enía la palabraconsejos y aqí quiero que veanómo es que llegan losmensajes. por ejemplo en estemes hay algunas recomendacionessobre qé hacer con lassemillas de calabaza.karla: yo haía eso mucho conmis pequeñas.[canta]